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淨律教育學會 張豪訓學員成長歷程及持咒、禮佛心得分享 99.1.10

一、先天性的缺陷，感恩父母的關愛

       我的名字是張豪訓，我出生下來便有俗稱唇顎裂的缺陷。在孩童時期，父母為了讓我的外觀能和其他人相近，花了不少金錢和心力讓我經常動手術，雖然內心很恐懼手術的痛苦，但我更難過爸媽的擔心，每次動手術我都不怕苦，因為擁有的已夠多。

二、深受羅慧夫醫師影響，立志從醫

       時常到醫院，讓我受到了不少醫師的影響，讓我印象最深刻的是羅慧夫醫師。我第一次遇到一位老老的醫師，長得好和藹、親切，就跟自己的阿公一樣，每次聽羅慧夫阿公用台語講話時，總有一種莫名的感動，因為一個外國的醫師大老遠的跑來台灣為我們治療，這樣偉大的情操，對我影響很大，也因此立志成為一位醫師。

三、自幼過動、無法好好唸書，讓父母憂心，持咒後慢慢轉變，考上理想學校

       小時候的我，十分活潑好動，可以說是個過動兒，要我靜靜坐在座位上唸書實在是件苦差事。父母對我--溫柔教育、愛的教育、打罵教育全部用上了，可是成果還是十分有限。幸而，大約在我小學三、四年級的時候，因緣際會，伯母建議讓我持「虛空藏咒」，說是能增長定力、開智慧、改掉壞習慣。在母親善巧的誘導下，我開始每天持一百零八遍虛空藏咒。起初我也不知道持咒的的功效何在，但在課業上，我的名次越來越進步，對於唸書也越來越有興趣。
       後來我發現，在持虛空藏咒時，能讓躁動的心，慢慢地轉變成寧靜，有時候會使自己慢慢反思自我，檢討自己的作為，有時甚至會到完全沒有雜念的境界，感覺自己有定力，更有耐心去做事，也因為如此，我才能順利考上縣內最好的中學。

四、持續持咒、禮佛，順利考上醫學院

       上了中學後，除了除咒外，增加禮佛、和一些佛法定課，用心在念佛、拜佛、持咒的時間開始增加，並養成習慣，我一直都覺得因為有持咒和禮佛日積月累的定力，才能讓我讀書有耐心，並順利考上醫學院，完成我初步的夢想。
       考上大學後，第一次離家，人生地不熟，自己覺得持咒的習慣難以被大眾理解，便開始起了惰心。到了外面的花花世界，感覺開拓了自己的視野，但同時也迷失了自己，整天忙碌，不知道自己的所作所為是對、是錯，在學業上更是慘不忍睹，於是我像戰敗的士兵回到家裡，慢慢的反省、再反省。
       決定重新再出發的我，將持咒和禮佛放回我的生活，為了是找回重前的自我，也是為了超越從前的自我。雖然成績上的名次無法名列前茅，但我知道我終於找回了我自己，也比以前更為長進。對我而言持咒禮佛，一開始是為了讓成績進步；但現在的我，覺悟到持咒禮佛對於家庭、待人處事都很有幫助。真的要感謝很多很多人，因為受到了很多的恩惠才能夠有今天的自己，所以更要努力過每一天，將來能回饋大眾。